應用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應用:語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等
應用:學校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應用:計算機學習室、計算機考試教室等
應用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
傳統(tǒng)的機房部署方式是采用普通的PC設備,通過局域網(wǎng)將電腦連接在一起,任課教師通過多媒體操作臺上的電腦與學生互動教學,部分學校還使用第三方教學軟件來實現(xiàn)與學生互動或者監(jiān)管,不管是教室環(huán)境、機房維護還是能源消耗,在云時代都存在滯后性。 
校園網(wǎng)絡(有線與無線)、多媒體教室、計算機教室、精品錄播教室建設、傳遞教室、創(chuàng)客教室、終端設備、校園一卡通系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、校園電視臺系統(tǒng)、校園數(shù)字廣播系統(tǒng)、校園信息發(fā)布系統(tǒng)、校園車輛管理系統(tǒng)、學校人行出入口管理系統(tǒng)、校園視頻監(jiān)控綜合管理系統(tǒng)、校園無線覆蓋、互動教學系統(tǒng)建設、計算機機房建設、軟件系統(tǒng)等。 
隨著虛擬化技術的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機相比,應用模式更加靈活,經(jīng)濟,具有更好的可擴展性,因而逐漸受到包括高校在內的各方關注.從建設,使用,維護,人力,案例5個方面,結合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機房建設中的成本差異,為高校進行信息化教學建設與改革及相關研究提供借鑒。 
隨著網(wǎng)速的不斷提升以及虛擬化技術的不斷成熟,通過采用在服務器系統(tǒng)上承載桌面映像的方法,集中管理用戶的桌面資源,在構建智慧型校園基礎環(huán)境方面,實現(xiàn)集中式,可移動,安全及環(huán)保式管理方式,以便管理者能對成百上千的終端進行統(tǒng)一認證,統(tǒng)一管理,實現(xiàn)資源的靈活調配,為探索新型校園建設提供寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗.本文從技術發(fā)展的趨勢,方案設計,實踐成果及應用反思等方面進行了詳細的闡述。 
針對人們受傳統(tǒng)辦公PC的時間,空間和物理網(wǎng)絡束縛而無法移動辦公的問題,采用桌面云技術,進行網(wǎng)絡環(huán)境,計算資源的分析,設計桌面的構架,對網(wǎng)絡環(huán)境和服務器環(huán)境進行設計,從而推動辦公的信息化進程,更大程度滿足人們的隨時隨地辦公需求。 
隨著虛擬化技術的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機相比,應用模式更加靈活,經(jīng)濟,具有更好的可擴展性,因而逐漸受到包括高校在內的各方關注.從建設,使用,維護,人力,案例5個方面,結合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機房建設中的成本差異,為高校進行信息化教學建設與改革及相關研究提供借鑒. 
近年來云技術的熱潮席卷全球.和傳統(tǒng)計算機應用相比,這種新的計算機應用模式更加靈活,經(jīng)濟,具有更好的可擴展性.根據(jù)在實際工作中的經(jīng)驗,分析了如何利用云技術來減少高校信息化建設中龐大,持續(xù)的基礎建設投入,如何利用云桌面技術來解決傳統(tǒng)計算機教學中的常見問題。 
教育信息化的迫切需求,根據(jù)日益成熟的云計算技術研究云平臺在校園中的應用.本文首先論述云計算在教育信息化中現(xiàn)狀,介紹云計算的分層和分類,并在此基礎上分析校園云平臺的建設思路并提出切實可行的云平臺總體建設步驟.然后,從硬件,軟件和安全三方面探討構建校園云平臺的需求.最后,結合校園云平臺的具體應用,展示云計算在校園建設中的獨特優(yōu)勢。 
強化數(shù)據(jù)運用,積極探索創(chuàng)新型軍事院校教育信息化建設模式,如何利用云桌面技術加快提升信息化建設水平,更好地服務全校師生乃至全部隊,是信息技術服務為戰(zhàn)育人的重要課題.本文從軍事院校信息化建設的角度出發(fā),分析當前桌面信息化在"安全辦公"需求下存在的問題和云桌面的場景需求,提出基于云桌面技術的應用設計方案和實踐規(guī)劃,以期推動軍事院校將信息化建設與新技術的結合邁上新臺階。 
隨著職業(yè)教育信息化改革的不斷深入,各個職業(yè)院校都在不斷新建越來越多的多媒體教室,實驗,實訓機房等設施,采購越來越來越多的教學,辦公計算機等設備,然而隨著這些計算機數(shù)目的日益增多及安裝軟件的日益龐雜,如何高效地對這些計算機進行管理就成為每一所學校信息中心頭疼的問題。 
云計算的云教室的實現(xiàn)方案.該方案通過使用分布式文件系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)云教室擴展性差的問題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時,通過線程調度機制實現(xiàn)了云教室資源調度管理以及多個云教室的同步讀寫.實驗結果表明:該方案能夠用于創(chuàng)建大規(guī)模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴展性差,I/O性能低以及高峰用戶讀寫響應慢等問題,達到設計要求.